• 8.3 Primzahlen und Primfaktorzerlegung
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  • 18.04.2025
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  • Mathematik
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8.3 Prim­zah­len und Prim­fak­tor­zer­le­gung

Hin­weis

Mache einen Haken, wenn du alle Auf­ga­ben eines Lern­pa­kets ge­löst hast und lasse dir von dei­ner Fach­leh­re­rin oder dei­nem Fach­leh­rer mit einem Stem­pel be­stä­ti­gen, dass alles er­le­digt ist.

Teil­zie­le: Los geht´s!

Prim­zah­len

Ich kene die de­fi­ni­ti­on von Prim­zah­len

Ich kann mit­hil­fe der Teil­bar­keits­re­geln her­aus­fin­den, ob eine Zahle ine Prim­zahl ist.

Ich kenne die Prim­zah­len bis 20 aus­wen­dig.

Du brauchst:

Alles er­le­digt? Geh zu dei­ner Mathe-​Lehrkraft für den Check-​out-​Stempel!



1
Höre dir das Audio (QR-​Code) an.

Prim­zah­len

Eine na­tür­li­che Zahl, die nur durch 1 und sich selbst teil­bar ist, heißt Prim­zahl. Eine Prim­zahl muss also genau zwei Tei­ler haben.





2
Teste in die­ser lear­n­in­gapp wel­che Zah­len Tei­ler haben und wel­che Zah­len Prim­zah­len sind:
3
Wie fin­det man nun alle Prim­zah­len (zu­min­dest die bis 100)? Mache es wie Ro­bert nach der An­lei­tung des Zah­len­teu­fels in der Ge­schich­te.
Her­aus­ge­fun­den hat das al­ler­dings vor über 2000 Jah­ren ein Grie­che na­mens Era­to­sthe­nes.

Di­gi­tal kannst du das über den QR-​Code hier aus­pro­bie­ren.

Era­to­sthe­nes von Ky­re­ne

(* zwi­schen 276 und 273 v. Chr. in Ky­re­ne; † um 194 v. Chr. in Alex­an­dria) war ein au­ßer­ge­wöhn­lich viel­sei­ti­ger grie­chi­scher Ge­lehr­ter.

4
Jetzt sie­ben wir wie Era­to­sthe­nes. Nimm einen Blei­stift zur Hand:
  • Schritt 1:
    Prüfe ob die eins eine Prim­zahl ist. lese dir dazu noch ein­mal die De­fi­ni­ti­on auf dem gel­ben Merk­zet­tel durch. Wenn sie keine Prim­zahl ist, strei­che sie durch.
  • Schritt 2:
    Prüfe ob die 2 eine Prim­zahl ist.
    Strei­che dar­auf­hin alle Viel­fa­chen der Zahl 2 durch (also die 4, die 6, die ...), diese kön­nen ja keine Prim­zah­len mehr sein.
  • Schritt 3:
    Prüfe ob die 3 eine Prim­zahl ist und strei­che alle Viel­fa­chen.
  • Schritt 4:
    Mache so wei­ter, bis du zur 10 ge­kom­men bist. Nun soll­ten nur noch Prim­zah­len übrig ge­blie­ben sein.
    Krei­se alle Prim­zah­len ein.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

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17

18

19

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26

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29

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33

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35

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59

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68

69

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78

79

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82

83

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86

87

88

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92

93

94

95

96

97

98

99

100

Du brauchst Hilfe? Hier fin­dest du eine Vi­deo­er­klä­rung:

Du soll­test 25 Prim­zah­len ge­fun­den haben!

Prim­fak­tor­zer­le­gung

Jede na­tür­li­che Zahl kann als Pro­dukt von Prim­zah­len ge­schrie­ben wer­den.

Zum Bei­spiel: 10 = 2  5



Die ein­zel­nen Fak­to­ren nennt man Prim­fak­to­ren. Die Zer­le­gung nennt man Prim­fak­tor­zer­le­gung.



Vor­ge­hens­wei­se:



1) Di­vi­die­re durch die kleins­te Prim­zahl, durch die die Zahl teil­bar ist.

Bei 24 wäre das die 2.



2) Schrei­be deine Zahl als Pro­dukt der Prim­zahl und dem pas­sen­den zwei­ten Fak­tor.

z.B. 24 = 2  12

3) Di­vi­die­re den zwei­ten Fak­tor (bei un­se­rem Bei­spiel die 12) wie­der durch die kleins­te Prim­zahl, durch die die Zahl teil­bar ist.



4) Mach das so lange, bis du nur noch Prim­zah­len als Fak­to­ren hast.

Bei­spiel:

24 = 2  12 = 2  2  6 = 2  2  2  3

Ver­kürzt in Po­tenz­schreib­wei­se: 24 = 

5
Be­ar­bei­te im Buch fol­gen­de Auf­ga­be:
S. 171 Auf­ga­be 4
6
Be­ar­bei­te im Ar­beits­heft fol­gen­de Auf­ga­ben:
S. 38
7
Be­ar­bei­te auf Bet­ter­marks die To-​dos:
4 Prim­zah­len und Prim­fak­tor­zer­le­gung

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