weißt du, was negative Zahlen sind und wo sie im täglichen Leben eine Rolle spielen,
kannst du negative Zahlen ordnen und an der Zahlengeraden ablesen,
kannst du Punkte im vollständigen Koordinatensystem eintragen und ablesen,
kennst du die Zahlenbereich Z.
Einstieg
-1
0
-2
-4
Fahrt
-3
+4
+5
-3
+4
Ausstieg
-4
-2
2
0
Rechnung
-1-3=-4
0+4=4
2-4=-2
-4+11=
Mit den negativen Zahlen haben wir neue Zahlen kennengelernt, die kleiner sind als Null. Mit ihnen können wir nun auch Aufgaben wie 3 - 5 = -2 lösen.
Wir können die Zahlenstrahl erweitern, um die neuen Zahlen ebenfalls einzutragen. Aus dem Zahlenstrahl, der bei 0 beginnt und nach rechts immer größere Zahlen beinhaltet, wird die Zahlengerade, die nach links und rechts kein Ende mehr hat.
Nach links werden die Zahlen immer kleiner.
Den Pfeil zeichnen wir nur ans rechte Ende. Er zeigt immer in Richtung größer werdender Zahlen.
Die Zahlen 0, 1, 2, 3, 4 ... zusammen mit ihren negativen Gegenzahlen -1, -2, -3, ... nennen wir die ganzen Zahlen und schreiben als Abkürzung für die Menge der Ganzen Zahlen das Symbol Z.
Die natürlichen Zahlen sind Teil der ganzen Zahlen.
Die Zahlen 0, 1, 2, 3, 4 ... nennen wir die natürlichen Zahlen und schreiben als Abkürzung für die Menge der natürlichen Zahlen das Symbol N
Zu jeder Zahl auf der rechten Seite der Null gibt es eine Zahl auf der linken Seite, die gleich weit von der Null entfernt ist. Die beiden Zahlen unterscheiden sich nur im Vorzeichen und werden als Gegenzahlen bezeichnet.
−5 ist Gegenzahl von +5
3 ist Gegenzahl zu −3.
Bei den positiven Zahlen, also den bekannten Zahlen der rechten Seite des Zahlenstrahls, darf man das Pluszeichen weglassen. Wenn kein Vorzeichen geschrieben wird, ist automatisch eine positive Zahl gemeint.
Zahl und zugehörige Gegenzahl sind gleich weit von der Null entfernt. Den Abstand zur Null bezeichnen wir als den Betrag der Zahl. Der Betrag einer Zahl ist immer positiv, weil es keine negativen Abstände gibt.
−7 und 7 haben beide den Betrag 7
Man sagt: Der Betrag von −7 ist 7
und schreibt in kurzer Formelschreibweise:
∣−7∣=7
Betragstriche sind kurz, gerade und senkrecht. Wenn man sie unsauber schreibt, kann man sie leicht mit Klammern verwechseln und dann Fehler machen.
∣−5∣=∣5∣=5
Je weiter eine Zahl rechts auf dem Zahlenstrahl liegt, desto größer ist sie. Das heißt z.B.: 1 ist sehr viel größer als -1000!
−7<5 oder −8>−12
Addition und Subtraktion können wir als Bewegung auf dem Zahlenstrahl verstehen.
−5
+5
(+2)+(+5)=(+7)(+4)−(+5)=(−1)
Im Beispiel ist sind die Vorzeichen der Zahlen in Klammern mitgeschrieben. Das erste Beispiel kennen wir natürlich schon aus der Grundschule, 1. Klasse. Damals kannte man noch keine negativen Zahlen und hat deshalb nur das Operationszeichen + geschrieben, aber nicht das Vorzeichen +, also:
2+5=7
Wenn wir zu einer Zahl eine positive Zahl addieren, bewegen wir uns auf der Zahlengerade nach rechts. Subtrahieren wir eine positive Zahl, so bewegen wir uns nach links.
Merke: Addieren oder subtrahieren wir negative Zahlen, so bewegen wur uns entgegengesetz. D.h.: +(−4) nach links, −(−3) nach rechts.
Vereinfachend kann man auch einfach die Richtung +/- für rechts/links und dann den Betrag als Anzahl der zu gehenden Schritte angeben.
2+(+5)=2+5=
3+(−5)=3−5=
−3−(+5)=−3−5=
Ein Ausdruck für
zwei Schüler!
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