• Zwischentest Druck, Dichte und Auftrieb
  • Lars Hildebrandt
  • 15.04.2024
  • Physik
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Zwi­schen­test zu Me­cha­nik II, Jahr­gang 9

Name:

An­lei­tung

Zu jedem The­men­feld muss nur eine der bei­den Auf­ga­ben be­ar­bei­tet wer­den. Der Test gilt als be­stan­den, wenn we­ni­ger als vier klei­ne Feh­ler (zwei klei­ne Feh­ler zäh­len wie ein gro­ßer Feh­ler) ge­macht wur­den.

1
The­men­feld Druck

De­fi­nie­re die phy­si­ka­li­sche Größe Druck.

Be­rech­ne den Druck, der auf den Boden wirkt: Eine Kiste mit der Masse 95 kg steht auf dem Boden. Die Kiste hat eine Höhe von 0,5 m, eine Tiefe von 1 m und eine Brei­te von 2 m.

2
The­men­feld Dich­te

Be­rech­ne den Dich­te einer Kiste mit der Masse 95 kg. Die Kiste hat eine Höhe von 0,5 m, eine Tiefe von 1 m und eine Brei­te von 2 m.

De­fi­nie­re die phy­si­ka­li­sche Größe Dich­te.

3
The­men­feld Auf­trieb

Ein Con­tai­ner­schiff wird im Hafen mit zu­sätz­li­chen Trans­port­gü­tern be­la­den. Er­klä­re mit phy­si­ka­li­schen Ar­gu­men­ten, warum das Schiff wäh­rend des Be­la­dens tie­fer sinkt.

Ein Kör­per mit einem Vo­lu­men von 3 m³ wird in Was­ser ein­ge­taucht. Wie groß ist die Auf­triebs­kraft, die auf ihn wirkt?

4
The­men­feld Ge­misch­te Fra­gen

Be­schrei­be, durch wel­che Maß­nah­men das Um­kip­pen eines Schif­fes im Sturm ver­hin­dert wer­den kann

Je tie­fer ein U-​Boot tau­chen soll, desto sta­bi­ler muss seine Au­ßen­hül­le sein. Er­läu­te­re dies mit phy­si­ka­li­schen Ar­gu­men­ten.

große Feh­ler: _____ klei­ne Feh­ler: _____

Die Schu­le ist eine In­sti­tu­ti­on, an der Bil­dung durch Wis­sen und Kön­nen an Ler­nen­de ver­mit­telt wird.

Be­stan­den:

Die Schu­le ist eine In­sti­tu­ti­on, an der Bil­dung durch Wis­sen und Kön­nen an Ler­nen­de ver­mit­telt wird.

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