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  • On parle de l'école
  • Tosianle
  • 22.10.2023
  • Französisch
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Name:
On parle de l'école
22.10.2023

On parle de l'école

Was du lernst

Du wirst 2 Texte lesen, in denen Schü­ler über ihren Stun­den­plan reden. An­hand der Texte wirst du ler­nen:

1. den Un­ter­schied zwi­schen lundi und le lundi

2. we­sent­li­che Aus­drü­cke, um über Schu­le reden zu kön­nen.

1
Lis le texte p. 33 No. 3
  • Nutze die Vo­ka­beln auf den Sei­ten 141-142, um den Text zu ver­ste­hen.
  • Zeige mit der Au­ga­be 3b, dass du den Text ver­stan­den hast.

Gerne dürft ihr in einer Grup­pe mit ma­xi­mal 4 Per­so­nen ar­bei­ten. Ach­tet dar­auf, dass es immer wie­der sinn­voll ist, al­lei­ne zu ar­bei­ten und dann mit den an­de­ren Grup­pen­mit­glie­dern zu ver­glei­chen.

2
mon­tags - Mon­tag
  • Kreu­ze in der Ta­bel­le an, was ge­meint ist.

jeden (jeder) Mon­tag

Mon­tag

Lundi, je vais à l'école pour la première fois.

Au­jourd'hui, ca va parce qu'on est lundi.

Le lundi, c'est ma journée préférée.

Ils com­men­cent à neuf heu­res le lundi.

le lundi - lundi

Merke: (siehe auch 1. grü­ner Kas­ten S. 142)

Ge­schieht etwas nur an einem Tag und wie­der­holt sich nicht immer wie­der, so wird der Wo­chen­tag ohne Ar­ti­kel ver­wen­det: Lundi, je fête mon an­ni­ver­saire.

Ge­schieht etwas immer wie­der am glei­chen Wo­chen­tag, z B. mon­tags, setzt man den be­stimm­ten Ar­ti­kel vor den Wo­chen­tag. Le lundi, nous ter­mi­nons à 16:00 heu­res.

3
Exer­ci­ces
  • Car­net des activités p. 34 No. 1 a
Französisch
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On parle de l'école
22.10.2023

On parle de l'école - II

4
Cher­che la tra­duc­tion de ces ex­pres­sions dans le texte.

Wir haben Don­ners­tag.

mein Lieb­lings­tag

Wir haben Fran­zö­sisch und Kunst.

der Phy­sik­un­ter­richt

Wir fan­gen um 8:00 Uhr an

au­ßer­dem

ein Ma­the­leh­rer

Sie er­klärt nicht gut

mein schlimms­ter Schul­tag

Wir haben zwei Stun­den Mathe.

5
Les nou­veaux ver­bes
  • Ecris tou­tes les for­mes des ver­bes com­men­cer et ter­mi­ner dans ton ca­hier et apprends-​les (v. p.142)
6
En­core un texte
  • Lis la carte pos­ta­le de Noé à la page 112 et fais les exer­ci­ces 3c et d.
7
Vo­ca­bu­lai­re
  • Ecris et ap­p­rends le vo­ca­bu­lai­re aux pages 140-142 jusqu'à ven­dre­di 27 oc­tob­re
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