• Kriterien für Unterrichtsmaterialien in einer Welt der Digitalität
  • Cathleen Henschke
  • 11.09.2022
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Kategorie 1: INHALTE
  • Aktualität
  • Strukturierung
  • Kontroversität
  • Passgenauigkeit (auf die Lerngruppe)
Kategorie 2: AUFBEREITUNG
  • Übersichtlichkeit
  • Kommunikation fördernd
  • Kollaborierbarkeit
  • Kreativität fördernd
  • Datenschutzkonformität
  • Differenzierbarkeit
  • Editierbarkeit
  • Duplizierbarkeit
  • Verfügbarkeit
  • Abrufbarkeit, technische
  • Nutzerfreundlichkeit (Zugänglichkeit & Intuitivität)
  • Kostenfreiheit
  • Nachhaltigkeit
  • Interaktivität
  • Individualisierbarkeit
  • Werbefreiheit
Kategorie 3: GESTALTUNG
  • Einheitlichkeit im Layout
  • Motivationsförderung
  • Einsetzbarkeit, vielseitige
  • Sinneswahrnehmung, vielseitige
  • Jugend- und Lebensweltnähe



Quelle:

MQ Medienkompetenz und Digitalisierung, Modul Bildungsmaterialien

Kategorisierung aufgestellter Kriterien durch die Referentin Cathleen Henschke

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