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  • Kopie von: Klassenarbeit 2: Oskar und das Geheimnis der verschwundenen Kinder
  • anonym
  • 29.05.2023
  • Deutsch
  • 7
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Name:
Kopie von: Klassenarbeit 2: Oskar und das Geheimnis der verschwundenen Kinder
22.11.2022

Thema: Text­ver­ständ­nis und In­ne­rer Mo­no­log

1
Wel­che Aus­sa­ge ist rich­tig, falsch oder steht nicht im Buch?
6 / 6
Rich­tig
Falsch
Steht nicht im Buch
Os­kars Opa klärt Oskar im Ge­spräch über Zeit­rei­sen auf.
Os­kars Mut­ter ist Apo­the­ke­rin.
Der Name der Apo­the­ke­rin ist Ka­tha­ri­na.
Al­brecht wird mal ein be­rühm­ter Maler sein.
Der Stadt­rat will den Tod von Oskar und sei­nen Freun­den.
Oskar liebt Hir­se­brei.
Ach­tung

Be­ant­wor­te fol­gen­de Fra­gen zum Buch "Oskar und das Ge­heim­nis der ver­schwun­de­nen Kin­der" von Clau­dia Frie­ser.Um die volle Punkt­zahl zu er­hal­ten, ant­wor­te in voll­stän­di­gen Sät­zen.

2
Warum wer­den Os­kars El­tern nicht ver­rückt vor Sorge, ob­wohl Oskar meh­re­re Wo­chen im Jahr 1484 ver­bringt?
2 / 2
3
Wie kommt Oskar in das Nürn­berg von 1484?
4 / 4
Deutsch
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4
Was ist Kath­rin Beruf? Was sind ihre Auf­ga­ben im mit­tel­al­ter­li­chen Nürn­berg?
5 / 5
5
Be­nen­ne 5 Merk­ma­le eines In­ne­ren Mo­no­logs.
10 / 10
6
Schrei­be einen In­ne­ren Mo­no­log: Du bist Oskar. Ge­ra­de ist Kath­rin ins Loch­ge­fäng­nis ge­steckt wor­den. Was geht dir durch den Kopf?
15 / 15
  • Denk daran, ein pas­sen­des Ende für dei­nen Mo­no­log zu fin­den.
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7
Warum hast du Oskar so den­ken, spre­chen oder han­deln las­sen? Be­grün­de die Ge­dan­ken dei­nes In­ne­ren Mo­no­logs.
10 / 10
  • For­mu­lie­rungs­hil­fe: Ich denke, dass xy …, daher habe ich sie …; Mir war wich­tig, ihre Ge­füh­le zu be­schrei­ben, näm­lich …; Ich habe xy so den­ken las­sen, weil …; Mir ist klar ge­wor­den, dass xy sich ver­än­dert hat, daher …
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Zu­sam­men­fas­sung

Zähle deine Wör­ter aus Auf­ga­be 6 und 7 zu­sam­men und no­tie­re sie hier:______________

Sprach­rich­tig­keit:

Notenspiegel
Note
E1
E2
E3
E4
G2
G3
G4
G5
G6
Punkte (ab)
49½
43½
38
32
26
20½
14½
9
0
/ 52

Note:



Note Sprach­rich­tig­keit:



Münd­li­che Note:

Un­ter­schrift Leh­re­rin:
Un­ter­schrift El­tern:
Deutsch
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