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Solarzellen auf dem Schuldach
Solarzellen sind in der Lage, die Energie der Sonnenstrahlen in elektrischen Strom umzuwandeln. Damit ist Solarenergie eine der natürlichen Ressourcen, die wir nutzen könnten, um geschlossenen Atomkraftwerke oder Kohlekraftwerke auszugleichen.
Stell dir vor, deine Schule plant auf dem Schuldach eine Solarfläche aufzubauen, um einen Teil des im Schulbetrieb verbrauchten Stroms selbst zu produzieren.
Finde mithilfe der folgenden Aufgaben heraus, wie eine Solarzelle aussehen muss und welche Bedingungen diese braucht, um das Licht in deinem Klassenraum eine ganze Stunde lang brennen zu lassen.
Wie funktioniert eine Solarzelle?
Die Solarzelle im Betrieb:
Marerial: Steckboard,Solarzelle, 1 LED,
Lampe
Multimeter, Kabel
1
Baue mit über eine einfache Reihenschaltung mit den genannten Materialien einen Stromkreis auf. Nutze den Schaltplan, um die einzelnen Elemente in der richtigen Reihenfolge einzubauen.
Lass deine Schaltung zuerst von der Lehrkraft abnehmen, bevor du die Solarzelle einschaltest.
Lass deine Schaltung zuerst von der Lehrkraft abnehmen, bevor du die Solarzelle einschaltest.
Schaltplan
1 Hilfe
2
Auf eine Solarzelle scheint nicht immer die gleiche Menge an Sonnenlicht. Auch können Solarzellen verdrecken oder zerkratzen und dann kommt nicht mehr soviel Sonnenlicht bei den Solarzellen an.
Schalte nun deine Solarzelle ein in dem du mit der Lampe auf die Solarzelle leuchtest.
Schalte nun deine Solarzelle ein in dem du mit der Lampe auf die Solarzelle leuchtest.
- Überlege dir nun, wie du die Stromerzeugung von 3 verschiedenen Lichtstärken messen kannstund setze deine Ideen um. Fertige dir dazu ein Messprotokoll an, in dem auch beschrieben ist, wie du die 3 verschiedenen Lichtstufen gemessen hast.
Hilfe: Messprotokoll
Funktion von Dioden
