Zusatzinfos und Lösungen für Lehrkräfte
In dieser Lerneinheit konstruieren die Schüler*innen einen Stifthalter. Sie entwickeln ein eigenes
Design und konstruieren mit dem Digitalen Baukasten in 3D. Die Lerneinheit bietet auch Design-
Vorlagen, an denen sich die Schüler*innen orientieren können. Die Aufgaben fördern die Kreativi-
tät, das kritische Denken und die lebendige Auseinandersetzung mit Geometrie.
Bearbeitungsdauer: 2 Unterrichtsstunden
Benötigtes Material: Eingabegeräte für SuS, Schreib-/Zeichenusilien
Hybrider Unterricht: Die Lerneinheit kann 1:1 für das HomeSchooling übernommen werden.
Vorkenntnisse: Die SuS sollten gut mit dem Digitalen Baukasten umgehen können. Ein Grundwissen über den Bereich Größen und Messen sollte vorhanden sein.
Lernziele:
Die SuS nennen Kriterien für die Konstruktion eines funktionalen Gegenstands und erkennen „fehlerhafte Konstruktionen“.
Sie suchen sich selbstständig ein Design aus und konstruieren nach dieser Vorlage in 3D.
Sie bekommen ein Gespür für das Design eines Gegenstands und bringen dieses in Einklang mit geometrischen Körpern.
Sie hantieren mit geometrischen Körpern und setzen sich dadurch lebendig mit der Geometrie auseinander.
Lizenz:
Du darfst diese Lerneinheit unter Angabe des Urhebers teilen und verändern (zu gleichen Lizenzbedingungen). Erfahre mehr dazu unter: https://creativecommons.org/licenses/?lang=de
In dieser Lerneinheit konstruiert ihr euren eigenen Stifthalter. Ihr entwickelt zuerst ein eigenes Design und konstruiert dann mit dem Digitalen Baukasten in 3D. Die Lerneinheit bietet auch Design-Vorlagen, an denen ihr euch orientieren könnt.
Was braucht meine Stiftehalter?
Überleg dir als erstes welche Details du bei der Konstruktion eines Stifthalters beachten
musst. Schau dir dazu die Beispielkonstruktionen an und überleg, was dort „falsch“ konstruiert wurde und dadurch nicht funktioniert. Besprecht eure Ideen.
Bevor es ans Konstruieren geht solltest du dir überlegen wie dein Stifthalter designt sein soll. Schau dir die Beispiele an, recherchiere im Internet oder vielleicht hast du schon eine eigene Idee?! Überleg dir eine Farbe, Form, Details und eventuell ein Logo oder Aufdruck. Mach dir eine grobe Skizze!
Beachte bei den Aussparungen für die Stifte:
Die Aussparungen müssen tief genug sein, damit die Stifte nicht rausfallen. Sie dürfen aber auch nicht so tief sein, dass man die Stifte nicht mehr ordentlich greifen kann. Die Aussparungen müssen dick genug sein, damit die Stifte auch hineinpassen.
Wie musst du vorgehen, damit diese Kriterien erfüllt sind? Nimm dir für diese Aufgabe einen oder mehrere Stifte. Überlege auch wie groß dein Stifthalter mindestens sein muss.
Die Konstruktion
Öffne den digitalen Baukasten. Überlege dir:
- Aus welcher Grundform besteht dein Stifthalter?
- Welchen Körper kannst du nutzen, um die Aussparungen für die Stifte zu erzeugen?
- Wie sorgst du dafür, dass der Stifthalter stehen kann? Das ist wichtig, wenn du z.B. eine Kugel als Grundform wählst.
- Welche weiteren Details hat dein Stifthalter?
Hilfe zum Ausschneiden von Löchern findest du hier:
