Stufenzahlen?
10; 100; 1000 ...
sind
Stufenzahlen
Beim Multiplizieren wird das Komma um so viele Stellen nach rechts verschoben, wie die Stufenzahl Nullen hat.
(das Ergebnis wird größer)
Beispiel:
0,258 · 10 = 2,58
0,258 · 100 = 25,8
0,258 · 1000 = 258
0,258 · 10 000 = 2580
Beim Dividieren wird das Komma um so viele Stellen nach links verschoben, wie die Stufenzahl Nullen hat. (das Ergebnis wird kleiner)
Beispiel:
1475,2 : 10 = 147,52
1475,2 : 100 = 14,752
1475,2 : 1000 = 1,4752
1475,2 : 10 000 = 0,14752
·
10
100
1000
10 000
3,65
85,56
12,345
67,5
:
10
100
1000
10 000
3576,7
852,1
25,3
Auch das Multiplizieren geht eigentlich wie mit natürlichen Zahlen:
1. Man multipliziert ohne die Kommas.
2. Dann zählt man alle Nachkommastellen
3. Man setzt das Komma nach der Anzahl im Ergebnis
z.B.
0,8 · 3 = _______
8 · 3 = 24
also ist 0,8 · 3 = 2,4
Wie war das nochmal mit den Nachkomma-stellen?!
8 Zoll
10 Zoll
24 Zoll
46 Zoll
Der Divisor bei der Division von Dezimalzahlen muss
immer eine natürliche Zahl sein.
Schaue dir die Erklärvideos zum Dividieren mit Dezimalzahlen an.
Merke
Division eines Dezimalbruchs durch eine natürliche Zahl:
Einen Dezimalbruch dividiert man durch eine natürliche Zahl, indem man wie mit natürlichen Zahlen schriftlich rechnet.
Beim Überschreiten des Kommas setzt man auch im Ergebnis ein Komma.
Prüfe dein Ergebnis mit der Probe (Umkehraufgabe).
Divident : Divisor = Quotient
Merke
Division eines Dezimalbruchs durch einen Dezimalbruch:
Dezimalbrüche dividiert man in zwei Schritten:
1. Der Divisor soll eine natürliche Zahl werden, deswegen multipliziert man Dividend und Divisor mit derselben Zehnerzahl (mit 10; mit 100;
1000; ...)
2. Dann dividiert man (wie in Beispiel 1) und beachtet dabei die Kommaüberschreitung.
Prüfe dein Ergebnis mit der Probe (Umkehraufgabe)
Divident : Divisor = Quotient
Es kommt immer auf die Nachkommastellen des Divisors an!
Der Divisor (Teiler) darf keine Kommastelle mehr besitzen!
:
3
6
9
5
10
20
7,56
10,08
129,5
1 Zoll entspricht 2,54cm
Teppichfliesen
Luca entscheidet sich für die grünen Teppichfliesen. Sophie möchte ihr Zimmer abwechselnd mit orangen und blauen Teppichfliesen auslegen.
a) Welche Fliesengröße ist für Sophies Zimmer am preiswertesten?
Überlege zuerst, wie viele Fliesen sie von den angebotenen Fliesengrößen jeweils bräuchte.
Finde auch für Luca die günstigste Fliesengröße.
Berechne die Gesamtkosten.
b) Herr Wendt protestiert: Aber diese Fliesen
.
sind pro Quadratmeter teurer als die angegebenen 15,96€!
Wie hat Herr Wendt gerechnet?
Berechne den Preis pro m² für alle drei Fliesengrößen.
Warum sind die Fliesen für 15,96€pro m² trotzdem nicht die günstigsten für die Wendts?
c) Zeichne den Grundriss der Zimmer im Maßstab 1:50 ins Heft.
Zeichne die ausgewählten Fliesen so ein, dass möglichst wenig Abfall entsteht.
TEPPICHFLIESEN
ab 15,96€ pro m²
alle Größen in den Farben
rot, grün, blau, gelb
40 cm x 40 cm je Stück 2,79€
40 cm x 60 cm je Stück 3,85€
50 cm x 50 cm je Stück 3,99€
FUßLEISTEN
Preise je Stück
2,40m 6,99€
2,50m 7,28€
2,55m 7,43€
2,70m 7,86€
TEPPICHKLEBER
0,7kg zu 6,99€
3 kg zu 17,58€
kg zu 29,88€
10 kg zu 49,96€
Fußleisten
Luca steht schon bei den Fußleisten: „Wir nehmen zusammen genau 12 Fußleisten. Dann bleibt kein Abfall übrig!“.
a) Von welchen Fußleisten will
er jeweils wie viele nehmen? Beachte, dass bei den Türen keine Fußleiste liegt.
b) Berechne die Kosten
Teppichkleber
Die Teppichfliesen klebt man mit einem
Spezialkleber auf den Fußboden.
a) Berechne die Bodenfläche der beiden Zimmer.
b) Wie viel kg Teppichkleber benötigen sie?
c) Sophie will schnell weiter: „Für alles zusammen nehmen wir den 10-kg-Eimer.“ Geht es preiswerter?
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