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Name:
Der Weg zur Revolution - Lernkarte
28.02.2022
Zeitstrahlstart: 17. Jahrhundert - Der Absolutismus
1643 - 1715
Ludwig IVX. regiert Frankreich als absolutistischer Herrscher
Ab 1700
Das Zeitalter der Aufklärung
1700 - 1780
Neue politische Ideen
Ab 1780
Frankreich in der Krise
Französische Revolution
Hinweis
Ein Jahrhundert beschreibt immer einen Zeitraum von 100 Jahren. Dabei steht die Zahl für das Ende der 100 Jahre. Für den Zeitraum von 1600 - 1700 schreiben wir 17. Jahrhundert, für 1700 - 1800 18. Jahrhundert.
Ziele der Aufklärung: neue Denkweise im 18. Jahrhundert, alles durch Vernunft erklären, Erkenntnisse kritisch überprüfen, Mut den eignen Verstand zu benutzen, Glücklichere Menschen durch höhere Bildung --> weil man so mehr versteht
Kritik der Aufklärer: Bevormundung durch die Kirche, zweifelten Gott gegebene Herrschaft durch Könige und Fürsten an
Gegenargumente zur Aufklärung: kein guter Christ, moralische Werte und Regeln aufgeweicht, Abwendung von Religion ist Unglück
Verbreitung der Aufklärung: Zeitungen, Kaffeehäusern, Salons
Kritik der Aufklärer: Bevormundung durch die Kirche, zweifelten Gott gegebene Herrschaft durch Könige und Fürsten an
Gegenargumente zur Aufklärung: kein guter Christ, moralische Werte und Regeln aufgeweicht, Abwendung von Religion ist Unglück
Verbreitung der Aufklärung: Zeitungen, Kaffeehäusern, Salons
Warum
Erleuchtung?
Erleuchtung?
Ansätze der Aufklärer: Ordnung der Gesellschaft soll von Menschen nicht von Gott geschaffen sein, Alle Menschen von Natur aus frei
Gegenmaßnahmen des Königs: Verhaftungen für Machterhaltung
Gewaltenteilung: Trennung der Staatsgewalt: Parlament=Volksvertretung --> beschließt Gesetze für Zusammenleben im Staat; Regierung --> ausführen der Gesetzte und staatliche Aufgaben; Gerichte --> entscheiden unabhängig, was rechtens ist.
Widerstandsrecht: König sollte keine absolute Macht haben, durch Verfassung beschränkt --> Volk muss nicht in allen Lagen gehorsam
Gegenmaßnahmen des Königs: Verhaftungen für Machterhaltung
Gewaltenteilung: Trennung der Staatsgewalt: Parlament=Volksvertretung --> beschließt Gesetze für Zusammenleben im Staat; Regierung --> ausführen der Gesetzte und staatliche Aufgaben; Gerichte --> entscheiden unabhängig, was rechtens ist.
Widerstandsrecht: König sollte keine absolute Macht haben, durch Verfassung beschränkt --> Volk muss nicht in allen Lagen gehorsam
Deutsches
Grundgesetz?
Grundgesetz?
Artikel 1-4:
Stände-
gesellschaft?
gesellschaft?
Gründe für Unzufriedenheit des Volkes: Hunter: harter Winter, Regenfälle, Hitze --> schlechte Ernte, Preisanstieg Brot; Arbeitslosigkeit: schlechter Verkauf von Handwerk; Königs Hilfe blieb aus: Wut auf König, Adel, Kirche; STEUERN: reiche Bürger trugen größte Steuerlast, meiste Geld ging an Adlige, Klerus --> Ist das fair?
Reaktion des Königs: Leben in Luxus, fast pleite, Steuern erhöhen, 3. Stand wollte nicht mehr finanzieren. Rufen von Generalstände
Gleichberechtigung der Stände: alle, auch König, gleich behandeln
Freiheitsrechte:Freiheit der Presse, Briefgeheimnis, freie Jobwahl
Reaktion des Königs: Leben in Luxus, fast pleite, Steuern erhöhen, 3. Stand wollte nicht mehr finanzieren. Rufen von Generalstände
Gleichberechtigung der Stände: alle, auch König, gleich behandeln
Freiheitsrechte:Freiheit der Presse, Briefgeheimnis, freie Jobwahl
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https://www.tutory.de/entdecken/dokument/der-weg-zur-revolution-lernkarte
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