Titel Daten sammeln und organisieren
AutorKEMPKEN
veröffentlicht14.09.2022
BildungsgangMittlere Reife
FachMathematik
Klassenstufe8

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Wiederholung - Thema Daten

In einem Jugendtreff wurde eine Umfrage gemacht. Die Frage lautete: "Wie viele Stunden verbringst du pro Woche im Internet?". Es wurden Jungen und Mädchen getrennt befragt.

Mädchen: 0, 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 7, 7, 8, 10, 12

Jungen: 5, 4, 20, 8, 15, 7, 4, 9, 14, 8, 5, 2, 5, 3, 1, 2

Erstelle eine Rangliste ALLER Zahlen. Dabei musst du die Antworten der Mädchen und Jungen gemeinsam betrachten.

Ermittle:

den Median (Zentralwert):

das Minimum:

das Maximum:

die Spannweite:

Schau dir die Zahlen noch einmal an und überlege, ob sich diese Umfrage eignet, in einem Diagramm dargestellt zu werden. Begründe deine Entscheidung.

Einige Schüler*innen wurden weiter gefragt, machst du gerne Sport? Es wurde geantwortet: Ja, Nein, Nein, Ja, Nein, Nein, Nein, Ja ,Ja, Nein, Ja,Nein, Ja, Ja, Ja, Nein, Nein, Ja, Ja, Nein, Nein, Nein, Nein Nein, Ja.
Erstelle hierzu eine Tabelle mit Strichliste und Häufigkeitstabelle.

Videolinks zur Wiederholung und Vorbereitung auf die Mathearbeit

Wie du den QR-Code scannen kannst

Öffne die Kamera-App auf deinem iPhone und scanne den Code damit. Für Android suche im Play Store nach QR Code Secuso. Diese App ist kostenlos und datenschutzfreundlich. Viel Erfolg!

Urliste, Rangliste und
Häufigkeitstabelle

Minimum, Maximum und Spannweite bestimmen

Spannweite, Maximum und Minimum bestimmen

Piktogramme

Schaue dir hierzu den blauen Kasten auf S. 12

Wiederholung - Thema Daten

Videolinks zur Wiederholung und Vorbereitung auf die Mathearbeit

Urliste, Rangliste und Häufigkeitstabelle

Minimum, Maximum und Spannweite bestimmen

Median (Zentralwert)

Säulendiagramm zeichnen

Urliste, Rangliste und
Häufigkeitstabelle