Der Re­al­tiv­satz und damit ver­bun­den die Kom­ma­set­zung beim Re­al­ti­satz sind immer wie­der mit Schwie­rig­kei­ten ver­bun­den. Hier eine Hil­fe­stel­lung und Übung.

Das Auto fährt schnell. Das Auto ist gelb. Aus die­sen zwei Sät­zen ma­chen wir nun einen.



Das Auto, das gelb ist, fährt schnell.



Der Satz „Das Auto ist gelb“ ist in den Satz „Das Auto fährt schnell“ ein­ge­bet­tet wor­den. Da­durch ist ein Re­la­tiv­satz ent­stan­den, der mit zwei Kom­ma­ta ab­ge­trennt ist. „, das gelb ist“ ist der Re­la­tiv­satz, der mit dem Re­la­tiv­pro­no­men „das“ be­ginnt. Das "das" steht für "Das Auto" des ers­ten Sat­zes. Da es sich um ein Re­al­tiv­pro­no­men han­delt, wird es mit einem „s“ ge­schrie­ben.



Ma­chen wir ein wei­te­res Beis­peil:



Das Haus steht am Ende der Stra­ße. Das Haus hat bunte Fens­ter.



Das Haus, das bunte Fens­ter hat, steht am Ende der Stra­ße.



Bilde aus den fol­gen­den zwei Sät­zen einen Haupt­satz mit ein­ge­bet­tem Re­la­tiv­satz.



Das Kind läuft auf die Stra­ße. Das Kind schaut auf sein Handy.





Das Kind...........................................................................................................................................



Das Kino ist ge­schlos­sen. Das Kino wol­len wir be­su­chen.





Das Kino..........................................................................................................................................





Nun gehen wir den un­ge­kehr­ten Weg. Wir ma­chen aus einem Haupt­satz + Re­la­tiv­satz zwei Haupt­sät­ze.



Das Fens­ter, das ka­putt ist, muss re­pa­riert wer­den.











Das Pferd, das be­schla­gen wird, will nicht still ste­hen.