p/ppFrage 1: Welche Gestalt besitzt unsere Erde?/pp/pp uAntwortmöglichkeiten:/u       1)Die Erde ist eine Scheibe./pp/pp                                                2)Die Erde besitzt eine kugelförmige Gestalt./pp/pp->richtig: 2)/pp/pp /ppFrage 2: Wie können wir uns auf der Erdeorientieren? (Wähle eine oder mehr der folgenden: )/pp/pp uAntwortmöglichkeiten/u: 1)mithilfe von Satelliten/pp/pp                                                2)mithilfe eines Dudens/pp/pp                                                 3)mithilfe eines Navigationssystems /pp/pp                                                 4)mithilfe eines Kompasses/pp/pp                                                5)mithilfe des Gratnetzes/pp /pp                                                6)mithilfe einer Kuh/pp/pp                                                7)mithilfe eines Taschenrechners/pp/pp  8) mithilfe des Internets (z.B. google maps)/pp/pp                                                9)mithilfe einer Karte/pp/pp                                                10)mithilfe von GPS/pp/pp->richtig: 1), 3), 4), 5), 8), 9), 10)                                /pp/pp                                                                                                                                                                                           Frage 3: Klicke auf jeden orangenen Punkt undwähle die korrekte Antwort. Beschrifte die Kontinente              der Erde./pp/pp Abbildung: /pp/pp/p

puAntwortmöglichkeiten:/u Nordamerika, Südamerika, Afrika, Europa,Asien, Antarktis, Australien/pp/ppAufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbst verschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen./p

pAufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbst verschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen./p

pFrage 4): Klicke auf jeden orangenen Punkt und wähle die korrekte Antwort. Beschrifte die Weltkarte mit den Namen der Ozeane/pp                                            /ppAbbildung: /p

pFrage 4): Klicke auf jeden orangenen Punkt undwähle die korrekte Antwort. Beschrifte die Weltkarte               mit den Namen der Ozeane/pp                                            /ppAbbildung: /p

p/ppuAntwortmöglichkeiten:/u Pazifik Pazifischer Ozean, AtlantikAtlantischer Ozean, Indik Indischer Ozean<p>p/pp /ppFrage 5: Auf der Erde gibt es mehr Land alsWasser. Wähle eins der folgenden:/pp &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;/ppuAntwortmöglichkeiten:/u 1)WAHR &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2) FALSCH/pp/pp-&gt;richtig: FALSCH/pp/ppFrage 6: Zu wie viel Grad (°) ist unsere Erdegeneigt? Wähle eine der folgenden:/pp &nbsp; &nbsp;Abbildung:/pp/p

pAufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbst verschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Leitung eines anderen zu bedienen./p

puAntwortmöglichkeiten/u: 1)ca. 23,5°/pp &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2)ca. 21,5°/pp &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3)ca. 19,5°/pp &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4)ca. 30°/pp /pp-&gt;richtig: 1)/pp/pp/p

p/ppFrage 7: Klicke auf jeden orangenen Punkt undschreibe die korrekte Antwort. Wie nennt man die &nbsp; &nbsp; &nbsp; Hälften, die die Erde in zwei Halbkugelneinteilen? Beschrifte./pp Abbildung:/p

p/ppuAntwortmöglichkeiten:/u selbstdie Lösung in ein Feld schreiben, keine Antwortmöglichkeiten./pp/pp-&gt;richtig: gelb: Südhalbkugel &nbsp; &nbsp; &nbsp;rot: Nordhalbkugel/pp/ppFrage 8: Beschrifte das Gradnetz. (Ziehe eineAntwort zum richtigen orangen Punkt.)/pp/pp Abbildung: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;-&gt;richtig: &nbsp;/pp
/p

p/ppuAntwortmöglichkeiten:/u Äquator, nördlicher Wendekreis, südlicherWendekreis, nördlicher Polarkreis, südlicher Polarkreis/pp/ppFrage 9: Wähle von der Dropdown-Liste,um den Text zu vervollständigen./ppText: Die Sonne und die Bewegung der Erde sindUrsache für Tag und Nacht. Innerhalb von 1264824 Stunden dreht sich die Erde einmalum die eigene Achse. Die Bewegung geht gegen den Uhrzeigersinn von OstSüdNordWest nach WestOstSüdNord. Durch die Bestrahlung des Mondesder Sonneder Erde und die Rotation der ErdeSonne ist es tagsüber hell und nachtsdunkel. Da die Erde um ca. 25°20°20,5°23,5° geneigt ist, sind die Tage auf derWelt unterschiedlichgleich lang. Am Äquator sind die Tage zumBeispiel fast immer 12 Stunden lang. Vom Äquator aus zu den Polen ändert sichdie Tages- und Nachtlänge./pp/pp-&gt;richtig: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1)24 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2) West &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3) Ost &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4) der Sonne &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5) Erde &nbsp; 6)23,5° &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 7)unterschiedliche &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;/pp/pp/p

pFrage 10: Wähle von der Dropdown-Liste, um den Text zu vervollständigen./pp/ppText: Die Sonne und die Bewegung der Erde sindUrsache für Jahreszeiten. Die ErdeSonne dreht sich innerhalb von zwei Jahreneinem Jahr24 Stunden12 Stunden um die ErdeSonne herum. Die Bewegung verläuft mit demgegen den Uhrzeigersinn. Diesen Vorgang nenntman RevolutionRevolteRotation der Erde. Die Position der Erde imVerhältnis zur Sonne bestimmt die Tageslänge sowie die Jahreszeit. EineBesonderheit ist, dass sich die Jahreszeiten auf Nord- und Südhalbkugel gleichenunterscheiden. Wenn wir in Deutschland Sommer haben,ist in Australien, auf der Südhalbkugel, WinterSommer. Ursache dafür ist derEinstrahlungswinkel der Sonnedes Mondes. &nbsp;/pp/pp /pp/pp-&gt;richtig: &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1)Erde &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2) einem Jahr &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 3)Sonne &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4)gegen den &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5)Revoluion &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;6)unterscheiden &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;7) Winter &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 8) der Sonne/pp/pp/ppFrage 11: Beschrifte, wannes in Deutschland Frühling, Sommer Herbst und Winter ist. (Ziehe eine &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Antwort zum richtigen orangen Punkt.)/pp &nbsp;uAntwortmöglichkeiten:: /uWinter, &nbsp; &nbsp;Sommer, Frühling, Herbst &nbsp; &nbsp;/pp /pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp/pp -&gt;richtig: &nbsp; &nbsp; oben: &nbsp; Winter &nbsp;links: &nbsp;Frühling &nbsp; rechts: Herbst &nbsp;unten: Sommer &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;/pp/pp/p